Kursinhalt
Kapitel 0 – Übersicht
- Vorstellung - Volker Nürnberg - die Zukunft des Lernens ist digital - ein Gespräch in Englisch
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Kapitel 1 – Betriebliche Weiterbildung ist eine lohnende Investition
Investitionen für die betriebliche Weiterbildung - Gründe - Controlling und Evaluation der Wirkung – Optimierungspotenzial
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Kapitel 2 – Veränderte Rahmenbedingungen: Digitalisierung, Globalisierung & Corona-Pandemie
- 6 praktische Vorteile von E-learning - Neue Kompetenzen durch E-Learning aufbauen (Arbeitnehmersicht) - Qualifizierungsanforderungen aus Arbeitgebersicht (Arbeit 4.0) - 8 Bedenken über E-Learning (im Mittelstand) und Gegenrede
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Kapitel 3 – Wie funktioniert Lernen?
- Lerntheorien: Behaviorismus - Kognitivismus - Konstruktivismus - Konnektivismus - Lerntypen - Lern- und Trainingsdesign: 70 : 20 : 10 Prinzip - Trainingsdesign: Lernzielhierarchie nach Bloom - Umstellung von bestehenden Lerninhalten in den digitalen Raum - 5 Dimensionen einer erfolgreichen Lernumgebung und -kultur
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Kapitel 4 – Integriertes Lernen durch den Einsatz von Technologie
- Technische Innovationen mit großer Wirkung auf die Bildung - historische Entwicklung von Lern-Technologie im Internet - Video-Konferenzen und Online-Seminare - Digitale Pinnwände & Flipcharts sowie virtuelle Klassenräume - Drei Evolutionsstufen von digitalem Lernen in den Unternehmen - Autorenwerkzeuge zur Erstellung von digitalen Lerninhalten - Lernmanagement Systeme (LMS) - Contentanbieter von digitalen Lerninhalten
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Kapitel 5 – Digital Learning Experience (LXP)
- Personalisiertes und interaktives Lernen - Learning Experience Systeme (LXP) - Storytelling und Serious Games - Nutzung von virtueller und erweiterter Realität (VR & AR) - Nutzung von künstlicher Intelligenz beim Lernen - Lern-Ökosysteme - Talentmanagement & Talentmarktplatz - Datennutzung und Schutz von Lerndaten
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Kapitel 6 – Entwicklung und Konzentrationsprozesse im E-Learning-Markt
- Status von E-Learning in deutschen Betrieben
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Kapitel 7 – Planung und Einführung von digitalem oder integriertem Lernen
- 5 Empfehlungen zur Einführung von digitalem Lernen im Unternehmen
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Digital Learning Experience